Banjarnegara — Semangat berkompetisi dan mengembangkan potensi akademik kembali ditunjukkan oleh murid-murid MTs Negeri 1 Banjarnegara. Sebanyak sembilan murid Madtsansa mengikuti babak penyisihan kota ajang Olimpiade Nasional Matematika dan Sains (OMNAS) ke-16 tahun 2026 pada Ahad (8/11). Kompetisi yang diselenggarakan oleh Emerald Education Centre tersebut berlangsung di MIN 3 Banjarnegara dengan memperlombakan tiga bidang, yakni Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), dan Bahasa Inggris.
Kesembilan peserta Madtsansa merupakan murid-murid yang memiliki bakat dan potensi dalam bidang akademik. Mereka berkesempatan menguji kemampuan, memperluas pengalaman kompetisi, sekaligus mengukur hasil belajar yang telah dipersiapkan selama ini.
Pada bidang Matematika, Madtsansa mengirimkan tiga peserta, yaitu M. Daffa dari kelas 8C, Indira dari kelas 8A, dan Hikari dari kelas 7C. Sementara itu, bidang IPA diwakili oleh Azhfar Fatih dari kelas 8J, Heaven Fathiya dari kelas 8C, dan Amirq Syifa dari kelas 8B. Adapun pada bidang Bahasa Inggris, tiga peserta yang turut berkompetisi adalah Aisya Zahwa, Azzam, dan Adhyasta Asta, ketiganya merupakan murid kelas 7A.
Babak penyisihan kota menjadi tahapan awal dalam rangkaian kompetisi OMNAS 16 tahun pelajaran 2026–2027. Berdasarkan alur kompetisi yang tercantum dalam publikasi penyelenggara, peserta yang berhasil melalui tahapan ini berkesempatan melanjutkan perjuangan ke final provinsi hingga final nasional. Dengan demikian, keikutsertaan dalam babak penyisihan menjadi kesempatan penting bagi para peserta untuk menunjukkan kemampuan terbaik sekaligus membuka peluang meraih prestasi pada jenjang berikutnya.
Kepala MTs Negeri 1 Banjarnegara, H. Yatiman, melalui pesan WhatsApp menyampaikan apresiasi dan dukungannya kepada seluruh murid yang telah berani mengambil kesempatan untuk berkompetisi. Menurutnya, keikutsertaan dalam ajang olimpiade merupakan bagian dari upaya madrasah dalam mengembangkan potensi akademik dan membangun karakter unggul peserta didik.
“Madrasah sangat mengapresiasi semangat sembilan murid yang telah mengikuti OMNAS 2026. Keberanian untuk berkompetisi merupakan langkah positif dalam mengembangkan kemampuan diri. Kami berharap mereka dapat mengikuti seluruh tahapan dengan sungguh-sungguh, menjunjung tinggi kejujuran, serta memperoleh pengalaman berharga. Semoga hasil terbaik dapat diraih dan menjadi motivasi untuk terus berprestasi,” ungkapnya.
Agustina Dewi Merdekawati, selaku pembimbing sekaligus pendamping peserta, menyampaikan bahwa keikutsertaan murid Madtsansa dalam OMNAS merupakan salah satu bentuk ikhtiar untuk memberikan ruang pengembangan kemampuan akademik di luar pembelajaran reguler. Ia berharap para peserta dapat menjadikan kompetisi sebagai pengalaman untuk mengenali kekuatan dan meningkatkan kemampuan masing-masing.
“Setiap kompetisi tentu memiliki tantangan tersendiri. Anak-anak perlu belajar menghadapi soal dengan teliti, mengelola waktu, dan tetap percaya diri ketika mengerjakan setiap tantangan. Kami tidak hanya berharap mereka memperoleh hasil yang membanggakan, tetapi juga mendapatkan pengalaman yang dapat menjadi bekal untuk mengikuti kompetisi-kompetisi berikutnya,” jelas Agustina.
Salah satu peserta bidang Matematika, Hikari dari kelas 7C, mengungkapkan kegembiraannya karena mendapatkan kesempatan mengikuti kompetisi tingkat kota tersebut. Sebagai peserta dari kelas 7, ia merasa ajang OMNAS menjadi pengalaman yang menarik untuk menguji kemampuan sekaligus menambah wawasan.
“Saya senang bisa mengikuti OMNAS 2026. Bagi saya, ini menjadi kesempatan untuk mencoba kemampuan Matematika melalui soal-soal olimpiade yang menantang. Saya berharap bisa memperoleh hasil terbaik dan jika memungkinkan dapat melanjutkan ke babak berikutnya,” tutur Hikari.
Sementara itu, Azhfar Fatih dari kelas 8J yang mengikuti bidang IPA mengaku berusaha mengerjakan setiap soal dengan cermat. Ia berharap pengalaman mengikuti kompetisi tersebut dapat meningkatkan pemahamannya terhadap ilmu pengetahuan alam.
“Saya berusaha mengerjakan soal sebaik mungkin dan tidak terburu-buru. Mengikuti OMNAS memberikan pengalaman baru bagi saya karena bisa mengukur kemampuan sekaligus belajar menghadapi tantangan yang berbeda dari pembelajaran di kelas,” ungkap Azhfar.
Azzam, peserta bidang Bahasa Inggris dari kelas 7A, juga menyampaikan antusiasmenya mengikuti kompetisi. Menurutnya, OMNAS menjadi kesempatan untuk mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris sekaligus melatih keberanian dalam menghadapi persaingan akademik.
“Saya merasa senang dan bangga bisa menjadi salah satu peserta yang mewakili Madtsansa. Semoga saya dapat memberikan hasil terbaik, mendapatkan pengalaman baru, dan berkesempatan melanjutkan ke final provinsi,” ujarnya.
Partisipasi sembilan murid dalam OMNAS 2026 menjadi salah satu wujud komitmen Madtsansa dalam mendorong budaya berprestasi melalui berbagai bidang keilmuan. Madrasah berharap pengalaman ini dapat menumbuhkan semangat belajar, daya saing, serta kepercayaan diri murid untuk terus mengembangkan potensinya.
Dengan semangat Madtsansa Semakin Mendunia, seluruh peserta diharapkan mampu memberikan penampilan terbaik dan melangkah lebih jauh dalam rangkaian OMNAS 16 tahun 2026–2027. (Lin)
